Основното училище на ул. Áldás, един от най-известните сецесионистки паметници на културата в Будапеща, винаги е отделяло особено внимание на подобряването на средата на своите ученици и учители. През 2022 г. в рамките на корпоративно обединение реализирахме пилотен проект за модернизация по акустика на помещенията, който се фокусира върху една от първокласните стаи на училището и върху столовата, използвана от всички. Освен естетическия облик на засегнатите помещения, нововъведенията значително подобриха и качеството на живот на работещата и учеща се общност.
Модернизация по акустика на помещенията на първокласната стая и на столовата
Проектът се състоеше от два важни елемента: обновяване по акустика на помещенията и осветителна техника на първокласната стая, разполагаща със засилена програма по математика, и акустична модернизация на училищната столова.
Един от водещите елементи на обновяването беше модернизацията на една от първокласните стаи. Първокласният випуск има особено голяма значимост, тъй като това е периодът, в който децата усвояват основите на училищния живот. Дружелюбна, акустично добре оформена класна стая положително повлиява първите училищни преживявания на учениците, улеснява адаптацията и подобрява учебната среда.
Подходящата акустика на помещенията е особено важна за усвояването на математически знания, тъй като изучаването на математика често изисква точно слухово разбиране, особено по време на вербалните обяснения в часовете и при комуникацията между учениците. Разбирането често протича на няколко стъпала, при които устното обяснение на педагозите е ключово. Ако в класната стая има смущаваща реверберация или фонов шум, това може да затрудни концентрацията на учениците и да намали разбираемостта на речта, което да попречи на точното разбиране на понятията. Добре проектираната акустична среда подпомага поддържането на вниманието и осигурява възможност учениците по-лесно да следват сложните обяснения, така че да усвояват математическите умения по-ефективно.
Приложените в класната стая решения с окачен таван и стенно покритие значително намалиха реверберацията, повишиха разбираемостта на речта и намалиха шума. Учениците и учителите могат да комуникират по-лесно, което значително подпомага процеса на учене. Стенното покритие е изпълнено с повърхности, които не само са ефективни от акустична гледна точка, но и изпълняват практически функции — например подходящи са за изложение на работите на учениците.
Третирането по акустика на помещенията на пространството на столовата, която обслужва близо 600 ученици и учители, беше особено важно, тъй като в общи помещения с голям брой хора лесно може да възникне високо ниво на шум. Училищната столова не е само функционално пространство, но и сцена на общностния живот на учениците и учителите. Постоянният фонов шум, врявата в столовата и присъствието на многоброен колектив могат лесно да се превърнат в източник на стрес, ако пространството не управлява звуците подходящо.
Столовата, която се състои от няколко по-малки помещения, е помещение, ограничено с повърхности, покрити с плочки на пода и на стените, в което още в присъствието на едно лице можеше да възникне неприятна степен на шум.
Учениците, които се хранеха тук, не можеха да се заредят достатъчно, по-скоро се изморяваха. Дебелото, залепено звукопоглъщащо таванно покритие, приложено в хода на модернизацията, значително намали общото ниво на шум в столовата не само в обхвата на високите, но и на по-ниските тонове, така че пространството стана по-дружелюбно и осезаемо по-малко наситено, по-въздушно. Новото оформление допринесе учениците и учителите да прекарват хранителните си почивки в по-спокойна среда, което е незаменимо от гледна точка на целодневната училищна работа.
Резултати и дългосрочни ефекти
Проектът за модернизация от 2022 г. оказа положителен ефект върху живота на цялото училище. Обновяването на столовата и на класната стая не само подобри ежедневното функциониране, но и показа пример как традиционните пространства могат да бъдат преоформени според изискванията на съвременната епоха.
Възникващата по време на храненията по-спокойна среда може да повлияе положително и на следващите учебни часове на учениците, тъй като им позволява да се заредят и да станат по-фокусирани.
Резултатите доказват, че акустичните развития не са просто технически нововъведения, а определящи елементи на ежедневното качество на живот на учениците и учителите.
С този проект Основното училище на ул. Áldás направи поредна стъпка към това, наред със запазването на историческите си ценности, да отговори и на съвременните образователни изисквания и да послужи за пример и на други институции. Според обратната връзка на педагозите въздействието на обновяването беше еднозначно положително и вдъхнови по-нататъшни проекти.
Поддръжници
Проектът беше подкрепен от Entel Kft., BAU-SYSTEME 92 Zrt., Lisys-Project Kft. и Ecophon. Особено заслужава да се отбележи приемащата педагогическа и ръководна общност на институцията, която в този особен проект застана зад поддръжниците.
